lunes, 16 de marzo de 2020

PLAN DE APOYO FAMILIAR DE ACAIT MÁLAGA DURANTE EL AISLAMIENTO POR COVID-19




PLAN DE APOYO FAMILIAR DE ACAIT MÁLAGA
DURANTE EL AISLAMIENTO POR COVID-19
"Las actividades diarias son significativas para el niño porque justamente tienen lugar cada día, en un entorno conocido, con sus materiales y con personas significativas; y todos estos aspectos son los componentes críticos para promover el aprendizaje"
(Dunst et al., 2001; McWilliam, 2010b)

“Las circunstancias excepcionales, requieren estrategias excepcionales, imaginación, voluntad de apoyo y generosidad”.
(ACAIT MÁLAGA, 2020)
Desde ACAIT queremos hacer una propuesta para este periodo de suspensión al que se han visto obligados los servicios de Atención Temprana por todo el país debido al virus COVID-19. Porque la Atención Temprana no se para, debe continuar. Las familias están con sus hijos/as en sus casas y los profesionales debemos seguir trabajando para apoyarles.
Nos enfrentamos ante una situación nueva. Desconocida para la administración, para los CAIT y para los profesionales; pero sobre todo, para las familias y sus hijos. Trabajamos con la población más vulnerable: los niños con diversidad funcional. Son las personas que ahora mismo tiene menos recursos para hacer frente a situaciones que para todos son desconocidas y a todos nos generan inseguridad. Es nuestra obligación, poner nuestros conocimientos y herramientas de apoyo a disposición de las familias y sus hijos. En la forma que sea, con los medios que podamos. Hemos de ser imaginativos. Transitamos un camino no recorrido y hemos de improvisar.
Los CAIT contamos con importantes recursos personales, con conocimiento y con estrategias. Hemos de redirigirlos a nuevos fines y nuevas circunstancias. Las familias y los niños tienen nuevas necesidades en esta situación de aislamiento:
·         Ocupación de un tiempo libre excepcional
·         Reorganización de las rutinas diarias
·         Convivencia continuada en entornos limitados
·         Cese del apoyo escolar y de AT
·         Explicación razonada al niño sobre lo que está pasando, …

El profesional de Atención Temprana acompaña a la familia y al niño en su vida cotidiana, … y en los momentos excepcionales de su vida.
Sobre todo, en esos momentos.

Para acompañar y dar apoyo a las familias y niños, ACAIT propone las siguientes estrategias:

Que hacer
1.- Actuar coordinadamente desde ACAIT MÁLAGA, combinando recursos y posibilidades de todos los CAIT. Dando una respuesta única.
2.- Continuar el acompañamiento a las familias en formato online. A cada familia, en su horario y tiempo habitual.
3.- Adaptar nuestra respuesta a cada familia: sesiones por plataformas de comunicación, skype, whattsap, conversación telefónica, e-mail, … según las posibilidades de cada una.
4. Dar acceso a las familias a su documentación, a los informes, certificados, programas, ... a través del software online Pangea.
5.- Certificar mediante firma online las umats recibidas.
6.- Crear un canal de comunicación permanente con las familias mediante Postcas  de radio, con conexiones diarias, últimas noticias, …
7.- Hacer propuestas de actividades para los menores: ocupación del tiempo libre, juegos, estrategias de convivencia, explicación de la situación provocada por la pandemia, ….
8.- Realizar formaciones online para las familias sobre diversos temas: autismo, sistemas de comunicación, …
9.- Crear un chat de consultas, dudas y noticias. El conocimiento ayuda a tomar decisiones y a tranquilizar ánimos. Debemos procurar el bienestar emocional de las familias en estas circunstancias excepcionales.
10.- Organizar actividades en grupo, competiciones entre niños de diversos CAIT online, cuenta cuentos, taller de música, … y cuantas propuestas surjan.
11. Hacer partícipe a la administración provincial de la generación y ejecución de cuantas medidas se vayan proponiendo desde ACAIT.
Como hacerlo. Propuesta inicial
Los profesionales continuarán las intervenciones a distancia (priorizando la videollamada para que existe un contacto visual). Al trabajar con la familia, en la capacitación, en sus diferentes momentos del día, podrán observar y reconocer las oportunidades que tienen sus hijos para ir progresando en los objetivos propuestos junto al profesional de atención temprana. Se identificarán y potenciarán con la familia los recursos que tiene en casa para poder conseguir las metas propuestas. Al no trabajar en las salas del CDIAT, las familias no tendrán los materiales con los que el niño realizaba la intervención una o dos veces a la semana, pero tendrán a su disposición sus materiales naturales, en su entorno natural. 
Por ello destacamos la importancia del enriquecimiento ambiental, la capacitación familiar y la identificación y movilización de los recursos familiares. 
Con este motivo, hacemos las siguientes propuestas a las familias y a los profesionales de Atención Temprana, siguiendo las recomendaciones de la asociación AEIPI:
          Preguntar a la familia qué canal de comunicación le gustaría establecer para realizar la relación colaborativa a distancia.
          Ofrecer información a las familias sobre las recomendaciones que establece el Ministerio de Sanidad sobre el COVID-19.
          Revisar la matriz de intervención (el plan de apoyo), ya que ahora habrá muchos más momentos en casa y más familiares que serán parte de los diferentes momentos del día.
          Hablar sobre las estrategias que están llevando a cabo para un objetivo concreto, en un momento determinado del día y valorar qué resultando está dando y cuales les gustaría que diesen. Decidir conjuntamente su modificación o que persistan en el tiempo para poder comenzar a ver algún cambio, esperando siempre que vean el resultado positivo al que les gustaría llegar. 
          Podemos pedir a las familias que nos envíen vídeos, sobre esos momentos determinados para poder analizarlos, con más detalle, y realizar una devolución más ajustada, para seguir construyendo y conseguir los objetivos propuestos. 
          Fomentar los grupos de familias para compartir información que pueden hacer en casa y poder romper con la monotonía (a raíz de esta pandemia, se están realizando muchos materiales audiovisuales e ideas para poder combatir este aislamiento). 
          Promover la capacitación de las familias, para lo cual invitamos a todos los profesionales a que, a partir de los intereses familiares (por ejemplo: alimentación, juego, sueño, la conducta...) se puedan hacer jornadas formativas y de intercambio de experiencias online.

Es muy importante que la familia tenga la certeza de que la Atención Temprana no se para, que su hijo va a seguir evolucionando. Muchos aprendizajes se reforzarán y aparecerán otros nuevos. Deben tener el apoyo del profesional de Atención Temprana, para poder ir ajustando esas estrategias, que sean lo más eficaces posibles y ajustadas al momento evolutivo de su hijo y a las circunstancias.

Desde ACAIT deseamos que esta situación se solvente lo antes posible. Entre tanto, queremos apoyar a todas las familias y profesionales, que realizarán este acompañamiento a distancia, de una forma nueva, de una buena forma.

En Málaga, a 14 de marzo de 2020

martes, 16 de octubre de 2018

OFERTA DE EMPLEO:

CAIT FUENSOCIAL (FUENGIROLA)

Fecha: 16/10/2018

Necesita  LOGOPEDA con Máster en Atención Temprana y  2 años de experiencia para trabajar en el CAIT.


Personas Interesadas enviar currículum a:  fuen_angeles@hotmail.com


miércoles, 25 de octubre de 2017

REUNIÓN PROVINCIAL DE CENTROS DE ATENCIÓN TEMPRANA DE MÁLAGA


ACAIT MÁLAGA
Asociación de Centros de Atención Ifantil de Málaga
 

 Los centros de Atención Temprana reunidos en ACAIT MÁLAGA  mantenemos reuniones para analizar la situacion del desarrollo del primer año de Acuerdo Marco, propuestas para la ampliación de sesiones  programada, mapa de atención provincial y de Málaga Capital, ...

Asisten 21 profesionales de los siguientes centros de Atención Temprana: CEPER (Málaga), ASPRODISIS (Ronda), Fundación la Esperanza (Churriana), LA PURÍSIMA (Málaga), Taller de la Amistad (Nerga), AMAPPACE MÁLAGA, AMIRAX (Rincón de la Victoria), ADEFAMI (Málaga), FUENSOCIAL (Fuengirola), Asoc.  Dr Miguel de Linares Pezzi (Málaga), AUTISMO MÁLAGA, EQUIPO SIDI (Málaga), ASPAHIDEV (Málaga).




 

miércoles, 16 de noviembre de 2016

ASPACEHU HUELVA BUSCA PSICÓLOGO/A PARA SU CENTRO DE ATENCIÓN TEMPRANA

Estimados compañeros y compañeras desde ASPACEHU HUELVA nos solicitan que difundamos este mensaje porque están buscando personal para sustituir una baja por embarazo y maternidad.
Muchas gracias.
Texto de su mensaje:

El contrato seria para una jornada parcial de seis horas, y en principio sería hasta la incorporación nuevamente de nuestra psicóloga.

Como bien sabes, este tipo de sustituciones pueden tener una duración variable, no obstante, lo normal es que sean más de siete meses, pudiendo alargarse hasta 10.

El correo donde enviar los currículums es este mismo: "tsocial@aspacehu.org"
Angel, Trabajador Social

lunes, 21 de marzo de 2016

VISITAMOS LOS CENTROS DE ASPACEHU Y ASPROMIN EN HUELVA


Nos gustaría agradecer a ASPACEHU y ASPROMIN  por dedicarnos su tiempo  para conocer sus instalaciones y poder compartir unas horas de reflexión sobre el futuros de la Atención Temprana en Andalucía.

Fantástico trabajo el que realizan, Muchas gracias







domingo, 8 de noviembre de 2015

HERRAMIENTA PARA EL SEGUIMIENTO DEL CONCIERTO



ACAIT MÁLAGA  en su grupo de trabajo ha diseñado una herramienta para realizar el seguimiento de la facturación del concierto de Atención Temprana.

Esta herramienta ha sido facilitada a todos los centros de ACAIT MÁLAGA, su objetivo es poder controlar la evolución  de las horas que realiza cada centro y cómo evoluciona en función de la previsión que tiene que realizar según su horas concedidas.

Se ha buscado la facilidad de uso por lo que sólo hay que  introducir 3 datos al mes para que te calcule dicha evolución.

Se ha planteado como un cuadro de Mando que controle la evolución. Se incluyen gráficas para conseguir una información visible. Además de una pestaña para poder imprimir los resultados gráficos con los valores. Por ultimo se plantea como una herramienta protegida para que no se puedan trastocar las formulas o romper la configuración de las Gráficas.

ACAIT MÁLAGA pone a disposición esta herramienta para cualquier centro de Andalucía que lo considere útil para su control de la Facturación a la Junta de Andalucía. Sólo necesita enviarnos un email a acaitmalaga@gmail.com  y le enviaremos el archivo.

ACAIT MÁLAGA:  Seguimos en el Camino...



miércoles, 7 de octubre de 2015

REUNIÓN PROVINCIAL DE ENTIDADES DE ATENCIÓN TEMPRANA DE MÁLAGA


REUNIÓN DE ENTIDADES DE ATENCIÓN TEMPRANA DE MÁLAGA Y PROVINCIA

El viernes 2 de octubre tuvo lugar la primera  de las reuniones  de Centros prestadores del Servicio de Atención Temprana de la Provincia de Málaga junto a representantes de  Salud en la provincia.

Acudieron todas las entidades con el objetivo de comenzar a trabajar  en la mejora, puesta en común, realización de propuestas, creación de grupos de trabajo, etc.

Se analizaron documentos como la propuesta de protocolo de Traslados además de la Propuesta de Contrato de Incorporación (Propuesta realizada por ACAIT MÁLAGA). 

Se van a configurar los grupos de trabajo y la puesta en marcha de la Comisión Provincial de Atención Temprana  que realice el seguimiento en la provincia y pueda revertir información y/o formar parte de la Comisión Autonómica de Seguimiento de Atención Temprana. 

Desde ACAIT MÁLAGA queremos agradecer  a todos el magnífico espíritu de trabajo y mejora que ha estado presente en toda las sesiones de trabajo y animar a que este nunca se pierda. 

Muchas Gracias a Todos y Todas.